南京職業院校微課的拍攝和制作
2016-01-09
我們知道，“微課”的核心組成內容含有課堂教學視頻，同時還包含與該教學主題相關的教學設計、素材課件、教學反思、練習測試及學生反饋、教師點評等輔助性教學資源，它們以一定的組織關系和呈現方式共同“營造”了一個半結構化、主題式的資源單元應用“小環境”。因此，“微課”既有別于傳統單一資源類型的教學課例、教學課件、教學設計、教學反思等教學資源，又是在其基礎上繼承和發展起來的一種新型教學資源。南京燃動數字在為職業院校提供的各類教學解決方案中，微課的拍攝、后期創意制作也將融入燃動數字的多元服務中。
